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苦難是金—讀《魯濱孫漂流記》有感
苦難是金
—— 讀《魯濱孫漂流記》有感
摘抄:
①沒有身臨其境,是不可能描述或領會我們當時驚懼交加的情景。我們不知道當時身處何處,也不知道給風暴刮到了什麼地方:是島嶼還是大陸,是由人煙的地方,還是杳無人跡的蠻荒地區。這時風勢雖比先前減弱,但依然兇猛異常。我們知道,我們的船已支持不了幾分鐘了,隨時都可能被撞成碎片,除非奇跡,風勢會突然停息。(環境的惡劣)
②我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富的美食。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意他黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所缺乏的。這種態度有時使我心裏感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表達……(積極樂觀的心態)
翻開泛著油墨香的書卷,靜靜地看,細細地想,似穿越了三百年的陽光,陽光下有你。(《魯濱孫漂流記》寫於1719年。)

——題記
他在童年時代便萌發了探索心。從此,這一小小的幼苗便在他的心中紮下了深根。在父親的一再勸阻下,他毅然決然地去追求心中的夢想——航海冒險。我們在為他的勇氣鼓掌的同時,也為他的無知深感無奈。他不知自己走的這條路之危險,也不知這條路的可怕:他把自己弄得遍體鱗傷、體無完膚,可他並不退縮。讓我想起了孔聖人說的“明知不可為而為之”。
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關心是一種莫大的快樂。
而他呢?他不斷地與野生動物進行著鬥爭,不斷地改進自己的生活,不斷地寫日記,計算著自己在荒島上的日子……
—— 讀《魯濱孫漂流記》有感
摘抄:
①沒有身臨其境,是不可能描述或領會我們當時驚懼交加的情景。我們不知道當時身處何處,也不知道給風暴刮到了什麼地方:是島嶼還是大陸,是由人煙的地方,還是杳無人跡的蠻荒地區。這時風勢雖比先前減弱,但依然兇猛異常。我們知道,我們的船已支持不了幾分鐘了,隨時都可能被撞成碎片,除非奇跡,風勢會突然停息。(環境的惡劣)
②我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富的美食。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意他黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所缺乏的。這種態度有時使我心裏感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表達……(積極樂觀的心態)
翻開泛著油墨香的書卷,靜靜地看,細細地想,似穿越了三百年的陽光,陽光下有你。(《魯濱孫漂流記》寫於1719年。)

——題記
他在童年時代便萌發了探索心。從此,這一小小的幼苗便在他的心中紮下了深根。在父親的一再勸阻下,他毅然決然地去追求心中的夢想——航海冒險。我們在為他的勇氣鼓掌的同時,也為他的無知深感無奈。他不知自己走的這條路之危險,也不知這條路的可怕:他把自己弄得遍體鱗傷、體無完膚,可他並不退縮。讓我想起了孔聖人說的“明知不可為而為之”。
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關心是一種莫大的快樂。
而他呢?他不斷地與野生動物進行著鬥爭,不斷地改進自己的生活,不斷地寫日記,計算著自己在荒島上的日子……